Pédagogie d'aujourd'hui
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Collection Pédagogie d'aujourd'hui

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31 livres
Sémiologie de l'image et pédagogie

Photo livre Sémiologie de l

Le livre Sémiologie de l'image et pédagogie est sans description.

Auteur : Michel conseiller pédagogique Martin

Editeur : Presses Universitaires de France

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 267 pages édité le 1 octobre 1982

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La Joie à l'école

Photo livre La Joie à l

L'école, certes, pour préparer les jeunes à leur avenir ; mais c'est ce qui accapare 15 à 20 années de la jeunesse. Comment justifier l'école si cette longue durée n'est pas illuminée par des joies proportionnelles aux efforts et aux obligations, joies spécifiques : être en dialogue avec les plus grandes réussites et les tâches primordiales. Tranformer l'école, c'est en premier lieu transformer la culture inculquée par l'école - et c'est de là que viendra une transformation réelle des méthodes. Contenus cult... Lire la suite

Auteur : Georges Snyders

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 329 pages édité le 1 mars 1986

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L'inspecteur et son image

Photo livre L

Etude historique des fonctions et du rôle de l'inspecteur d'écoles en France, depuis 1789.

Auteur : Laure Gillig-Amoros

Editeur : Presses Universitaires de France (PUF)

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 224 pages édité le 1 septembre 2005

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Observer les situations éducatives

Photo livre Observer les situations éducatives de Marcel Postic

Enseignants, formateurs, administrateurs, chercheurs, chacun a besoin d'observer pour mieux comprendre et agir. Trois parties: composantes de l'observation, méthodologie, champs d'application.

Auteur : Marcel Postic

Editeur : Presses Universitaires de France (PUF)

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 311 pages édité le 1 mars 1988

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Elaboration de projets d'action et planification

Photo livre Elaboration de projets d

Cet ouvrage a pour objectif l'analyse du fonctionnement des pratiques d'élaboration de projets et de planification qu'il replace dans une approche plus globale de la démarche de projet.

Auteur : Jean-Marie Barbier

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 287 pages édité le 1 septembre 1991

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L'apprentissage précoce de la lecture, 5e édition

Photo livre L

Constat d'échec : 25 % d'enfants n'apprennent pas à lire au Cours préparatoire. C'est dire qu'à six ans se manifeste déjà l'inégalité de chances au départ. Faut-il retarder cet apprentissage, comme le souhaitent certains ? En allant à contre-courant des idées généralement admises, c'est en partie un défi à l'échec scolaire que formule l'auteur. En effet, si les voies traditionnelles choisies jusqu'à présent se sont révélées inopérantes, des perspectives nouvelles n'apparaissent-elles pas à la lumière des derni... Lire la suite

Auteur : Rachel Cohen

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Broché de 256 pages édité le 1 février 1992

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Prédire, comprendre la trajectoire scolaire

Photo livre Prédire, comprendre la trajectoire scolaire de Huguette Desmet

Cette étude quantitative s'appuie sur une recherche longitudinale menée il y a quinze ans et intitulée: "Comment les mères enseignent à leur enfant, 5-6 ans"Les auteurs se penchent sur la puissance des déterminismes psychosociaux sur le développement de l'enfant et sa trajectoire scolaire. Ils montrent comment cinq variables mesurées à 5-7 ans sont aptes à prédire, pour sept sujets sur dix, la filière scolaire qu'ils fréquenteront.

Auteur : Huguette Desmet

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 288 pages édité le 1 janvier 1993

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Les Valeurs à l'école : L'éducation aux temps de la sécurisation

Photo livre Les Valeurs à l

Dans une société sécularisée et pluraliste, comment envisager l'éducation aux valeurs à l'école? Telle est la question fondamentale qu'examine l'auteur de cet important essai.

Auteur : Jean Houssaye

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Broché de 352 pages édité le 1 décembre 1992

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École, orientation, société

Photo livre École, orientation, société de Jean-Michel Berthelot

Etude sociologique d'une procédure scolaire cruciale pour l'avenir de l'étudiant: l'orientation scolaire. Réussite ou exclusion sociale, tout se joue à l'école, mais l'orientation perpétue d'une certaine façon les inégalités des chances: échec des plus défavorisés, consécration des avantages sociaux initiaux, inégalité des filières et des universités. D'où la nécessité de bien réussir son orientation. L'itinéraire que l'enfant choisira à l'école sera la base de l'itinéraire socioprofessionnel ultérieur.

Auteur : Jean-Michel Berthelot

Editeur : Presses Universitaires de France - PUF

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 187 pages édité le 1 décembre 1993

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Instituteurs des cités HLM

Photo livre Instituteurs des cités HLM de Yves Careil

Analyse sociologique de l'univers des enseignants de niveau primaire oeuvrant dans les milieux défavorisés (les cités HLM) de l'agglomération nantaise. Parmi les thèmes abordés: motivations d'entrée au métier, positionnement idéologique, conception de la fonction et du rôle social, représentation des origines de l'échec scolaire, regard porté sur les parents.

Auteur : Yves Careil

Editeur : Presses Universitaires de France (PUF)

Collection : Pédagogie d'aujourd'hui

Livre Reliure inconnue de 268 pages édité le 1 septembre 2005

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